Kuukausi: maaliskuu 2018

Tulevaisuustutkijan luennolla

Jätä kommentti

8. luokkalaiset osallistuivat osana tämän kevään kulttuurikurssia tulevaisuustutkijan luennolle. Tässä oppilaiden ajatuksia puheenvuorosta:

Olimme luokan kanssa kuuntelemassa tulevaisuustutkija Otto Tähkäpään luentoa Stoassa torstaina 28.3. Tulevaisuustutkija kertoi luennossaan utopiasta ja siitä miten ihmiset reagoivat erilaisiin uusiin ihmeisiin, mitä maailmalla tehdään esim. lentävät autot, robottiautot yms.

20180328_120338.jpg

Luennon aihena oli:

  • Utopian ajattelu tulevaisuudentutkimuksessa.
  • Miksi utopioiden ajattelu on niin vaikeaa, mutta niin tärkeää?
  • Tulevaisuutta ei voi ennustaa, tulevaisuus ei ole ennalta määrätty, ja tulevaisuuteen ei voi vaikuttaa.

20180328_120752

Luento oli todella mielenkiintoinen kaikilta tapaa ja kaikilla oli hauskaa.

Tokasikajuttu

Jätä kommentti

8.luokkalaisten kulttuurikurssi

Olimme tiistaina 20.3. Kanneltalolla katsomassa elokuvaa nimeltä Tokasikajuttu. Elokuva kertoi Pertti Kurikan Nimipäivät -bändistä ja siitä miten se pärjäsi euroviisuissa.

IMG_20180320_175556_680.jpg

Elokuva kertoi elämästä kehitysvammaisten silmin. Elokuvassa kaveriporukalla oli bändi ja heillä oli kiertueita ympäri maailmaa. Elokuvassa nähtiin myös synkkää tunnelmaa henkilöiden elämästä, taustasta sekä siitä, mitä he ovat joutuneet kestämään. Jokainen kavereista oli jollain tavalla erilainen eikä väärinkäsityksiltä tai riidoilta säästytty. Elokuva opettaa kuitenkin hyvin sitä miten kehitysvammaisetkin ihmiset voivat elää normaalia elämää ja ihan yhtä täysillä eroista huolimatta.

Elokuva nauratti ja siitä jäi hauska tunnelma. Jollain tavalla elokuva oli hullu ja riehakas mutta myös hyvin opettavainen. 

8. luokkalaiset TET-jaksolla

Jätä kommentti

8.luokkalaiset olivat TET-jaksolla 5.2. – 9.2.2018.

Tässä muutamien oppilaiden ajatuksia työelämään tutustumisesta:

Suoritin TET-jaksoni Vuosaaren lemmikkieläinliikkeessä Punaisessa Pallossa. Työtehtäviini kuului imurointi, roskien vienti, joskus kaupassa käynti, hyllyttäminen, hinnoitteleminen, jyrsiöiden ja kalojen ruokkiminen, eläinten kädessä pitäminen, lattioiden pesu, akvaarion täyttö, asiakkaiden palveleminen ja pölyjen pyyhkiminen. Työpaikka oli mieluinen. Siellä oli minua kiinnostavaa tekemistä sekä mukava ilmapiiri. TET-jakso sujui hyvin koska olin ahkera, reipas, sekä oma-aloitteinen. Hoidin mielestäni hommat loppuun kunnialla ja hyvin. 

Minä suoritin TET-jakson Matinkylän fast´n´furryssa. Työtehtäviini kuului lemmikkien hoitaminen (veden ja ruoan vaihto, purujen siistiminen, matelijoille sirkkoja ja matoja), hyllyttäminen ja uusien hintalappujen oikeille paikoille asettelu sekä imurointi ja muu tilojen siivoaminen. Tavoitteenani oli oppia uusia asioita eläimistä ja opin paljon kala-akvaarioiden hoitamisesta ja parta-agamoista. Työpaikka oli mieluinen ja ensikerralla tekisin kovemmin töitä. 

TET-projektia tehtiin jakson jälkeen myös englannin tunneilla ja TET-kuulumiset esiteltiin muulle luokalle.  Eräs oppilas kuvailee TET-jaksoaan kaupassa englanniksi:

I was in S-Market. There was a lot of people. I think that job was tough.  Food break was the best.

In this picture I sorted macaroons and spaghetti in place. It was really boring, cuz I was alone.

Tässä yhden oppilaan pohdintaa omasta TET-jaksosta leikkipuistossa englanniksi:

My opinion is that I liked that place, because I had fun. I think that sometimes it was boring there. I liked to play floorball with the children.

IMG-20180209-WA0016

Selvitimme myös, millaisia ammatteja eri työpaikoilla voi olla. Tässä ammatteja leikkipuistosta:

  • Practical nurse = lähihoitaja
  • Children’s instructor = Lastenohjaaja
  • Kindergarten teacher = Lastentarhanopettaja
  • Youth leader = Nuoriso- ja vapaa-ajanohjaaja
  • Cleaner = siivooja

Tehtävänä oli pohtia myös omia vahvuuksia ja niiden näkymistä TET-jaksolla. Tässä erään oppilaan pohdintaa siitä, miten hänen vahvuudet näkyivät TET-jaksolla Tokmannilla:

  • Ystävällisyys: jos joku kysy sinulta jotain mä autoin.
  • Ryhmätyö: olin ihmisten kaa ketkä sanoi mitä mull tarvi tehä tai jos olen nähnyt että joku tarvi apu töissä nin menin ja autoin.
  • Huumori: nauti ihmisten ka ketkä oli minunka töissä.

 

 

 

Heureka

Jätä kommentti

Olimme perjantaina 16.3. Heurekassa 6.-8. luokkalaisten kanssa. Heurekassa oli Tarttuvaa ja Seitsemän sisarusta tulevaisuudesta -näyttelyt.

Tarttuvaa -näyttelyssä saimme kaulaamme lätkät, mistä näimme olimmeko me taudin kantajia, levittäjiä vai immuuneja. Näyttelyssä oli erilaisia testejä ja pelejä, miten sait tietää taudeista sekä siitä kuinka paljon esim. juuri sinulla on bakteereja elimistössäsi.  Osa sai uuden tartunnan useaan otteeseen ja silloin oli pakko käydä liuttamassa lätkää sellaiselle tasolle joka taas paransi sinut. Yhteen 8. luokkalaiseen tarttui ebola Tarttuvaa -näyttelyssä. 

Tämän jälkeen siirryimmekin syömään eväitä hetkeksi. Sitten menimme Seitsemän sisarta tulevaisuudesta -näyttelyyn. Siellä kävimme läpi erilaisten sisaruksien luonteenpiirteitä, mielenkiinnonkohteita sekä koulutuksia. Pelien avulla täytyi näyttelyssä selvittää kuka sisaruksista on juuri sinun kanssasi samanlainen. Seitsemän sisarusta -näyttelyssä sait lopuksi itsellesi tulevaisuuden sisaruksen ja kaikilla oli eri ominaisuuksia. Kävimme myös läpi mitä tarvitsisimme mukaan metsään/luontoon mukaan jos lähtisimme retkelle.

Osa ryhmäläisistä ehti käydä myös muissa näyttelyissä ja heidän mielestä parasta oli Heurekan klassikot -näyttely. Lopuksi sai tehdä omat kolikot jeejee!!!

Pääsimme tiedekummiluokkana Heurekaan Kulko Service Oy:n mahdollistamana.